Внеурочное занятие для 6 классов.

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ДРЕВНЕЙ РУСИ

Тема занятия: Древняя Русь и политическая раздробленность на Руси.

Оборудование: Карта; 4 человечка раскрашенных под цвет команды;4 таблички с названиями команд: вятичи, радимичи, кривичи, словене; карточки с заданиями разной сложности: рыба – 34 шт., репа – 15 шт., колоски – 16 шт., облака – 14 шт., птицы – 8шт.; оценочный лист, в котором также указаны сколько баллов дается за то или иное задание.

Цель:

образовательная – закрепить материал по темам разделов Древняя Русь и политическая раздробленность на Руси;

воспитательная – уважение к истории своей страны, сплочение шестых классов между собой;

развивающая – интерес к истории, память, внимание, мышление.

Название игры: Путешествие по Древней Руси.

Суть игры: игра проводится между шестыми классами 6 «А» и 6 «Б». Классы смешиваются и делятся на 4 команды. Команды, это славянские племена, которые путешествуют по Руси (с юга на север). Команды по очереди бросают кубик, каждая остановка это вопрос на который команда должна ответить, если они на него не отвечают, значит вперед не двигаются. Первое место займет та команда, которая первая доберется до финиша. Второе и третье места – по баллам. Жюри во время игры считает баллы и проверяет, правильно ли ответила команда. Ведущие могут отнять баллы за нарушение дисциплины.

1. Орг.момент.

Ведущие рассаживают учеников по местам, предварительно поделив на команды. Разделение проходило следующим образом: когда ученики входили в класс они вытягивали карточки на которых было написано название команды.

2. Игра

Ведущие рассказывают суть игры и правила.

Первый ведущий вызывали одного представителя от команды к столу.

Второй ведущий двигает по карте человечков, которые обозначает команды. (Ученик кидал кубик и вытягивал задание, если знал ответ, то отвечает сразу, если нет, советуется с командой (не более 20 секунд)

3. Подведение итогов

Жюри считает баллы и называет победителей 2 3 места. Вручает грамоты.

Задания:

(рыбки)

№1

1.К главным государственным центрам восточных славян относятся:

а) Новгород

б) Киев

в) Смоленск

2. Владимир Святославич пришел к власти:

а) в результате междоусобной войны

б) по завещанию Святослава

в) его выбрали в княжение братья

г) его пригласило на княжение вече

3. Прозвище Окаянный получил:

а) Борис

б) Глеб

в) Святополк

г) Ярослав

4. Убийство Бориса и Глеба – это результат:

а) междоусобной войны за власть

б) трудного утверждения христианства на Руси

в) и то и другое

5. Ярослав НЕ правил с помощью:

а) наместников

б) вече

в) посадников

г) чиновников

6.Что лишнее в ряду?

а) былины

б) летописи

в) житие

г) заговоры

7. Из Византии Русь НЕ заимствовала:

а) каменную архитектуру

б) национальную кухню

в) церковную музыку

г) книжное дело

8. К жанрам древнерусской литературы НЕ относится:

а) роман

б) былина

в) житие

г) летопись

9. Какое слово лишнее в этом ряду?

а) зернь

б) скань

в) эмаль

г) фреска

10. какое событие относится к Х в.?

а) съезд князей в Любече

б) принятие христианства

в) первое упоминание о Москве

11.Любечский съезд русских князей принял решение:

а) о порядке замещения киевского стола

б) о порядке взимания полюдья

в) каждому князю владеть своей отчизной

12. Роспись по сырой штукатурке называется:

а) сканью

б) фреской

в) иконой

13. Кто был автором «Повести временных лет»?

а) Иларион

б) хан Куря

в) Нестор

14. Начало русскому письменному законодательству положил:

а) Игорь

б) Ярослав

в) Владимир Мономах

15. Судебный штраф за совершенное преступления:

а) вервь

б) вира

в) полюдье

16. Современником Владимира Мономаха был:

а) Иларион

б) хан Куря

в) Нестор

17. Легенда о призвании варягов содержится:

а) в «Повести временных лет»

б) в «Слове о Законе и Благодати»

в) в «Поучении Владимира Мономаха

18. Злым городом Батый назвал

а) Муром

б) Козельск

в) Москву

19.Князь, который считается основателем правящей династии древнерусских князей:

а) Рюрик

б) Аскольд

в) Кий

г) Олег

20.Последствием крещения Руси НЕ было:

а) смягчение нравов

б) возникновение церковного искусства

в) появление письменности, литературы и школы

г) ухудшение международного положения Руси

21. К внешней политике Ярослава НЕ относится:

а) прекращение набегов печенегов

б) династические браки

в) издание Правды Ярослава

г) неудачная война с византийской империей

22. Формированию единого народа НЕ способствует:

а) общий язык

б) общая религия

в) общее государство

г) деление людей на богатых и бедных

23. Владение младших членов княжеского рода – это

а) удел

б) вотчина

в) вервь

24. Имя новгород-северского князя, который без помощи других князей совершил поход против половцев. События этого похода легли в основу эпического произведения.

а) Святослав

б) Игорь

в) Олег

25. На Руси их называли «погаными», но некоторые князья в XII в. приглашали их для участия в военных походах против своих политических соперников, а некоторые князья породнились с их ханами.

а) печенеги

б) половцы

в) монголы

26. Город, в IХ в. столица Древнерусского государства:

а) Москва

б) Киев

в) Новгород

27. Вооруженное объединение соплеменников с целью самообороны:

а) войско

б) ополчение

в) вече

28. Плата покоренных племен победителям:

а) дань

б) полюдье

в) погост

29.Объезд земель князем с дружиной для сбора дани:

а) погост

б) полюдье

в) колонизация

30. Последовательный ряд правителей одного рода:

а) общество

б) вервь

в) династия

31. Место сбора дани из числа установленных княгиней Ольгой:

а) уроки

б) погост

в) полюдье

32. Изображение из множества стекловидных камешков, вдавленных в штукатурку называется:

а) мозаикой

б) иконой

в) фреской

33. Металлическая рубаха из проволочных колец:

а) шишак

б) кольчуга

в) щит

34. Любовь к Родине, преданность своему народу называется:

а) слободой

б) эксплуатацией

в) патриотизмом

(репа)

№2

1. Военачальник из варягов, призванный ильменскими славянами княжить в Новгороде. Из летописей следует, что ОН был женат на соотечественнице и у них родился сын Игорь.

2.Согласно разным версиям, ОН был не то знатным военачальником в войске Рюрика, не то его близким родственником специально прозванным править за малолетством Игоря.

3. Этот князь подчинил и обложил данью древлян и уличей. Совершил поход на Византию, правда, он был неудачным. Однако более известен обстоятельствами смерти в земле древлян.

4. Первая известная в истории женщина-правительница на Руси. Ее имя указывает на скандинавское происхождение. После смерти мужа упорядочила размеры и сроки сбора дани.

5.Князь-воин, совершил целый ряд победоносных походов. Воинская слава этого князя побудила печенежского князя Курю изготовить из его черепа чашу.

6. Старший сын Святослава Игоревича. Вел ожесточенную борьбу за киевский престол со своими братьями Олегом и Владимиром. Борьба закончилась его гибелью.

7. Путь к власти этого князя был кровавым, однако княжество при нем процветало. Он вошел в историю как князь-креститель.

8. Сын Всеволода I и дочери византийского императора Константина Мономаха, внук Ярослава Мудрого. Вошел в историю как собиратель русских земель и защитник от половцев.

9.Монах Киево-Печорского монастыря. Древнейший из известных русских летописцев. Создатель «Повести временных лет».

10. Сын Владимира Мономаха. Трижды захватывал Киев. Благодаря ему Москва впервые появляется в летописях.

11.Этот князь захватывал Киев, но княжить в нем отказался. Своей столицей сделал Владимир, куда согласно преданию перенес чудотворную икону. Он отличался большой набожностью, за что и получил свое прозвище.

12.При этом князе Владимиро-Суздальское княжество достигло пика своего могущества. А прозвище получил как отец 12 детей.

13. Основатель Монгольской империи, создатель сильного войска отличавшегося дисциплиной. Он объявил курс на завоевание всего мира.

14. Русский князь, полководец. В 16 лет стал новгородским князем. За свою победу в Невской битве получил свое прозвище.

15. Внук основателя Монгольской империи. Совершил поход на Северо-Восточную и Южную Русь. Также нашествию подверглись Польша, Венгрия, Чехия, Болгария.

№3

1. 1097 г.
2. 1223 г.
3. 1240 г.
4. 1242 г.
5. 988 г.
6. 1019—1054 гг.
7. 980-1015 гг.
8. 1125—1157 гг.
9. 1113—1125 гг.

10. 1157—1174 гг.

11. 1185 г.

12. 1147 г.

13. 882-912 гг.

14. 912-945 гг.

15. 945-957 гг.

16. 957-972 гг.

(облачки)

№4

1. Бог грома и грозы, войны и оружия. Изображался в виде старца с бородой.

2.Бог отвечавший за единство и продолжение рода, а также верховное божество неба и земли, распоряжавшегося стихиями.

3.Бог богатства, покровитель домашних животных.

4. Бог неба, повелевал ветрами.

5. Бог – податель благ, опекун имущества, сын Сварога.

6. Бог огня.

7. Бог солнца.

8. Женское божество, олицетворяла женское начало в хозяйстве...

9. Как правило это вредоносные существа, в которых превращались

умершие девушки (утопленницы)

10. Тень предка, которая осталась в доме охранять потомков от бед.

11. Лесной дух обитающий в чаще темного леса.

12. Дух живший в глубине озера.

13. Как назывались деревянные, а иногда и каменные статуи языческих богов?

14. Как у славян назывались люди, которые могли общаться с богами, творить заклинания, предсказывать будущее?

(птички)

№5

1.

. Новгородский мальчик оставил на бересте начало аз­буки (от А до К), свое имя Онфим и автопортрет. Как он себя изобразил? О чем мечтал маленький нов­городец?

2.

1. В народных песнях часто упоминаются серебряные подко­вы. Это не метафора. Чтобы ло­шадь не скользила на льду, под­ковы делались из серебра.

2. На Руси существовало по­верье, что человеку, нашедшему подкову, сопутствовали удача и успех во всех начинаниях, а все члены его семьи были здоровы. Найденная подкова становилась его талисманом.

Какое из представлений о подкове нами забыто, а какое отчасти разделяется?

3. Валентин Рич пишет: «Несложный расчет показывает,что в Древней Руси одно ЭТО животное можно было обменять на трех сивок-бурок, или на четырех буренок, или на 30 (целое стадо!) овец, или на 60 поросят».

Вопрос

Что же это за животное?

4. Статья Русской Правды. «А кто украдет утку, гуся, журавля и за лебедя платить 30 резан, а 60 резан продажи (штрафа князю). Среди домашних птиц был упомя­нут журавль. Вас это не удивило? Судя по цене, он был в числе дорогих птиц.

Вопрос

Как мог использоваться журавль в домашнем хозяй­стве?

5. Почему наши предки очень высоко ценили голубя?

6. Монголы были хорошими конниками. Любопытно, что число лошадей в их войске в несколько раз превосходило число всадников

Вопрос

Как вы это объясните?

7. Батый предложил русским князьям скрепить договор династическими браками.

Вопрос

Почему русские князья отказались от предложения Батыя, но не избегали династических браков с европейскими дворами?